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代数学に関する知見を増やすことを目的とする.
数学教室により主催されている談話会や各種セミナーに参加して,そこで学んだことをテーマを絞って報告書を作成してもらい,それをもとに面談する.また,代数学に関して自分で学習したこと,実例の計算等を題材にすることも可とする.
なし
報告書(レポート)および面接による.