教育課程の意義・編成と教科の指導法（情報） I a（２） Studies on Curriculum & Teaching Method of Information Study Ia(2)
- 使用教室
- 単位数
- 講義：0 演習：1 実験：0
- 講義コード
- 3535
- シラバス更新日
- 2011年10月27日
- 講義資料更新日
- 2011年9月20日
- 学期
- 後期 / 推奨学期：2
講義の目的
・「教育課程の意義・編成と教科の指導法（情報）Ⅰa(1)」の学習成果に基づき，単元指導計画の立案ができるようになること，情報モラルの指導や表計算ソフトウェアなどを活用したデータ処理や学習評価ができるようになることを目的とする。
・実際に単元指導計画を立案したり，情報モラル指導のためのさまざまな教材を体験したり，表計算ソフトウェアを活用した学習評価のためのデータ分析を行うなど，演習を通して学ぶことを基本とする。
講義計画
本授業は，原則として，夏休みの後半に開講する。授業は、集中講義の形をとり、１回５時限分の割合で各３回程度に分けて行う。
・「社会と情報」の年間指導計画作成
・学習評価とExcelを活用したデータ処理
・「情報モラル」の指導
教科書・参考書等
・文部科学省(2009) 高等学校学習指導要領．
・文部科学省(2010) 高等学校学習指導要領解説・情報編(Web)
・各教科書会社から出版されている「情報」の教科書
関連科目・履修の条件等
履修希望者は，６月末までにhttp://www.et.hum.titech.ac.jp/~matsuda/informatics1a.htmlに掲載されているメールアドレス宛に履修希望のメールを送信すること。
・本授業は「教育課程の意義・編成と教科の指導法（情報）Ⅰa(1)」の単位を既に取得しているか，同じ年度に，本授業に先立って履修し，必要な課題を全て提出していることを履修条件とする。
・本授業は，第２学期に履修することも可能だが，４学期以降，できれば「教育工学Ⅰ」より後に履修することを勧める。
・既に「教育課程の意義・編成と教科の指導法（情報）Ⅰ」または「同Ⅰa」を単位取得した者は，本授業を履修できない。
成績評価
・出席状況、演習、模擬授業、レポート等の成果に基づいて行う。
・１／３以上欠席すると単位は修得できない（１回の授業に１時間以上遅刻・早退した場合は出席とみなさない）。特に、「社会と情報」の年間指導計画作成の回は、Ｉｂとの連続性の観点から欠席を認めない。
