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I 道徳教育原理と方法の概括的理解を目的とする。II 道徳教育の歴史的変遷とその基本的性格,道徳教育の内容・方法などを内容とする。III 現在行われている道徳教育の実践例を紹介しつつ,現状の問題点や課題を検討する。道徳教育の問題は,単に教育方法・内容の問題ではない。道徳教育のあらゆる問題は,じつは,教育の問題である以前に,われわれ自身が道徳をどのように考えているかの問題につながっている。 その意味も含めて,授業では,発言,レポートを通して,積極的な参加を求めたいと考えている。