I 「教育課程の意義・編成と教科の指導法(情報)I」で学んだ教育課程や情報教育の指導法に関する知識,技能と,教育実習IIでの実践経験に基づき,「情報」の指導のあり方について多面的な考察を行い,実践する資質を養うことを目的とする。
II 普通科と専門学科との違いなど,学校及び生徒の実態をふまえた「情報」関連科目の選択や取扱いについて検討したり,大学等の高等教育や生涯学習との関連を検討する。また,「教育課程の意義・編成と教科の指導法(情報)I」では扱わなかった専門教科「情報」についての教育課程編成や指導法についても扱う。
III 「教育課程の意義・編成と教科の指導法(情報)I」と「教育実習」を履修していることを本授業の履修条件とする。