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主として、代数学概論第二の講義に即した演習を行なう。
具体的には、学生が演習問題を解いて黒板で発表し、それについて演習担当者が解説を行なう。

代数学概論第二の講義に即する。

代数学概論第二の教科書・参考書等に同じ。

演習問題を解いて発表した内容を中心に評価する。

演習問題を解いてみることで理解度を確認することができます。
また、講義中に理解できなかったことでも、他の人の違った説明を
聞くことによって理解できることもあります。